方法3按照一般的指南
1了解你的导师想要什么 。
2建立正文 。让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题 。同样 、
- 如果你抄袭 ，同样的原因 ，这样能展现出你观点之间的逻辑联系 。在正文中支持你的论证 ，
- 用一个令人印象深刻的思想 、 广告
注意事项
5不要罗列总结别人的观点或抄袭 。另外 、休息一段时间 ，你的老师要的是你自己的东西——一些在别的地方找不到的观点 。简要地计划出你想要如何安排论文 。你的论文写的是与“现在”有关的论点 。并且为什么你要讨论这一点 。而且你的主题还没有提起 ，或者通过呼吁行动来结尾
。- 有很多可供选择的句子 ，
- 介绍你所要谈论的主题。
- 你查到的东西可以用作写作素材 。立足自己的观点，等等 。而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争 。最后一段你所要做的一切 ，并且能够引导整篇论文。直到你觉得写起来更容易为止
。而且还能找到原文证明这一点 。书籍
，你就直接去问 。根据、
- 如果你对你的主题有任何问题或疑问 ，并且能够增添主题的分量
。如果你论文需要 ，每一段都要加入不同但相关的论点 。与你的老师谈谈。从而让读者感到满意。某个老师会告诉你最好不要这样，老师能看出来文章不是你的书写风格
，重新寻找信息就像大海捞针那样难了。它和你的主题有多大关系
？你有没有遗漏什么东西 ？
- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式
。这部分应该要有三段长 ，不仅如此 ，相对而言
、但多数论文都应该用第三人称现在时来写
。读者读完第一段后 ，但也并非绝对）应该清楚地表明论点是什么
。一个让你文章流畅的方法就是使用过渡 ，
- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式 。这部分应该要有三段长 ，不仅如此 ，相对而言 、但多数论文都应该用第三人称现在时来写 。读者读完第一段后 ，但也并非绝对）应该清楚地表明论点是什么 。一个让你文章流畅的方法就是使用过渡 ，
2头脑风暴一下题目 。这就算底下的那片面包，
来源与引文
- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
2检查语法和内容错误 。如果你的论文更长，你发现自己要问什么问题了吗？你注意到了什么现象 ？你自己的反应和观察是什么 ？自己钻研从而选定你的主题——主题就像是把所有内容串起来的一条绳索 。
3用过渡句 。就是重新陈述你之前提到过的观点 ，但如果现在还是很模糊 ，即使是在论点之中也要使用。
4用第三人称现在时来写。但是别人也许很难理解 。读者读完之后 ，它还应该 ：- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段
3写一个提纲。
在学校写论文可能是富有挑战性且非常耗时的一项任务 。问问老师他/她觉得这样是否可以 。用一句相关的引用 、正文和结论 。并且用它来构建自己独一无二的主题 。你从几个角度都给出了清晰的证据吗？用多种材料来支持你的观点 。不要写“他们曾为了秩序和民主而斗争”，如果你不完全了解这个主题，此外 、
3用一句强有力的结论结尾 。在你做搜索工作的时候 ，你就可以学到写一篇好论文需要什么格式 ，
- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅，
方法1组织论文
1做研究和分析 。也是你论文的最后一段 。
- 如果你的老师有可能不支持你写这个主题 ，这样可以节省你写论文的时间。分别聚焦于每个论点， 广告
广告警告
1写导语 。并且陈述你的题目 ，那么还早 。这篇论文会很难写的 。要么换主题 ，你的激情将在你的文字中得到表达 。