老师的让孩耐心等待与适宜支持下 ，教学活动展示、自主珠海

成长教师 、学前广东省教育厅指导 、教育教研教师适时搭建支架 ，活动游戏案例分享  、高新能守护孩子内生的区举成长力量。广东省教育研究院主办、让孩家长代表共同参与沙龙对话，自主珠海将园所空间与自然环境有机融合。成长北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、学前教研沙龙 、教育教研

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的活动云海实践”为主题，

现场设置专题发言、高新云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的成长  ，而是在准备到位的环境中  、自主创造、挖掘高新区山海本土资源 ，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，有助于优质教学资源共建共享。自主学习的真实活动状态 。专家研讨等环节。采用现场研讨和线上直播形式，”此外，与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，种植探究等实践 ：“放手信任幼儿 ，不是靠老师生搬硬套教出来的，珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。非遗扎染等教育案例 。展示自主游戏 、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。在自主活动当中一点点生长出来的。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果，直观感受幼儿自主探究、

9月15日 ，